La sociologue Béatrice Mabilon-Bonfils et l’historien François Durpaire publient un livre dans lequel ils montrent le traitement inégalitaire des élèves.
Issam et Kader plus punis que Mathieu ; Mouloud moins bien noté que Christophe ; à chaque communauté son école ; des manuels scolaires qui abordent systématiquement de façon négative l’islam… Voilà les constats que font la sociologue Béatrice Mabilon-Bonfils et l’historien François Durpaire dans leur livre Fatima moins bien notée que Marianne.
Ils font un état des lieux des rapports entre l’école de la République et l’islam…
Sihem Souid